5 C – Mulţi şi deştepţi! (H.M. Berthelot)

Par destul de timizi ei în poză, dar aparenţele sunt foarte înşelătoare! Ioana şi Petruţ mi-au dezvăluit adevărul:

“Au intrat în clasă cuminţei şi liniştiţi, şi când i-am scos la tablă la joculeţul cu apa şi cuvintele asociate, nu mai puteam să îi oprim, toată clasa era cu mâinile pe sus şi vroia să scrie! Ne-am oprit la un moment dat, nu că nu am mai fi avut idei, dar nu mai aveam loc pe tablă!!!”

După ce au răspuns frumos toată ora, meritau şi baloane cu Enki, nu-i aşa?

6 A – Copleşitori! (H.M. Berthelot)

“Dacă începutul a fost oarecum timid, 6A-ul a fost un punct culminant! Câtă energie! Câtă implicare! Erau de-a dreptul copleşitori!“ îmi mărturisesc plini de uimire şi admiratie Ioana şi Petruţ.

Aici e surprins momentul de agitaţie maximă când încercau să «liciteze» cantităţile de apă necesare în gospodărie pentru diferite activităţi.

Au avut ei ceva dificultăţi la refacerea circuitului apei în oraş, dar ce putem spune, până la urmă s-au descurcat. Vorba ceea : «Unde-s mulţi, puterea crelte!»

6 C – Puţini, dar plini de energie (H.M. Berthelot)

Ioana şi Petrut au fost foarte plăcut impresionaţi de aceşti copii, dar iată ce mi-au spus chiar ei :

« După filmuleţul cu apa în lume am fost surprinşi să vedem la ce concluzii diverse au ajuns şi am fost fericiţi că mesajul filmului a ajuns la ei cu succes. »

“Apa este o resursă valoroasă şi nu trebuie risipită!“
“Nu toţi oamenii au acces la apă în mod egal!”
“Fără apă nu am putea trăi!”
(câteva dintre răspunsurile lor)

Au fost activi toată ora, am primit răspunsuri foarte bune, unele chiar foarte originale, i-am premiat şi ne-am distrat de minune!

 Bravo 6C! Aşteptăm cu nerăbdare ora din noiembrie!”

6 D – Un început timid (H.M. Berthelot)

“Eram atât de emoţionaţi înainte de prima oră încât abia reuşeam să nu ne bâlbâim” mi-au mărturisit Ioana şi Petruţ despre ora de luni cu 6D. “Când au intrat copiii în clasă au dispărut însă toate emoţiile şi reţinerile: trebuia să facem o oră frumoasă!”

“Deşi au fost tare timizi şi reţinuţi la început, când nu au prea avut idei la joculeţul cu apa, au fost atenţi la tot ceea ce le-am prezentat, iar la sfârşit s-au străduit să refacă circuitul apei în oraş.”

Sperăm să fie mai activi când vom reveni în noiembrie pentru ora despre deşeuri!

7 B (Sf. Andrei)

Ultimii de miercuri, dar nu cei din urmă, aţi fost voi.

Vedeţi? V-au promis fetele că Enki o să scrie despre voi şi o să pună şi poze. Să sperăm că toată lumea a ieşit bine în ele. Sabina şi Iulia se întreabă dacă v-a plăcut ora. Să le spuneţi, să ştie dacă mai vin şi data viitoare. Ele aşa ar vrea, mai au nişte surprize pregătite.

Acuma, ia spuneţi, voi copii, v-aţi educat părinţii în ceea ce priveşte apa şi economisirea ei? Şi…dacă n-aţi zis nimic până acum, puteţi să începeţi s-o faceţi. Mi s-a comunicat de pe glob că se tot iroseşte apa asta… Poate ajutaţi voi cu problema apei. Ce spuneţi?

Experimentul cum a ieşit? Mai bine sau mai rău decât la clasă? Le-aţi întrecut pe fete? Ele aşa zic, ca aţi fost atenţi şi aţi prins repede. Unde mai pui că nu v-aţi dat în lături de la a raspunde şi aţi ştiut tot. Mai mai că v-ar fi lăsat pe voi să predaţi. Mi-a plăcut de voi şi ne mai întoarcem, o să ne întâlnim din nou. Până atunci ţinem legătura şi nu uitaţi că apa e importantă!

Uite şi pozele…Cine se vede în ele să se ţină de nas şi să lase un comment.

Nu duceţi lipsă de idei. Uite o listă destul de lungă

 

Iuliei îi stă bine ca profesoară. Nu vreţi să vină să predea la voi?

 

Hmmm… Oare ce o fi aici? Pânza freatică sau râuri?

 

Clasa a 5-a de la Sf Andrei

Dacă m-aţi întreba care copii au fost mai isteţi, mai receptivi, mai rapizi, zău că n-aş şti să răspund. Dar ştiu că tare bine m-am simţit şi la ora voastră (eram pe tricourile fetelor şi am văzut tot!). Poate că cel mai bine la ora voastră m-am simtit, dar să nu mai spuneţi şi voi la nimeni…

Iulia si Sabina sunt de aceeaşi părere şi mi-au zis că totul a mers ca pe roate la voi. Am înţeles că v-aţi oferit cu toţii voluntari, plus că aţi răspuns bine şi aţi receptat mesajul meu. Ce mai, a fost super! S-au simţit foarte bine fetele la voi şi speră ele că şi voi la fel. Ia spuneţi, aşa e sau nu? Lăsaţi commenturi să le spuneţi şi lor ce v-a plăcut şi ce nu, poate când se întorc ele, o să vă simţiţi şi mai bine.

Şi cu experimentul cum staţi? Sper că v-a ieşit…Oricum e simplu, n-avea ce să meargă prost.

Uite şi pozele cu voi şi ne vedem curând. Cu alte surprize!

Copii isteţi şi cu imaginaţie…

 şi studioşi…

 şi activi la oră!

Sf Andrei, clasa a 6a

Salut copii! Enki se scuză pentru întârziere (a fost răcit şi i-a curs nasul), dar a revenit în puteri ghici de ce…să vă povestească despre cum a fost miercurea trecută!

Enki e foarte mândru de elevii de la clasa a şasea a Şcolii Sf. Apostol Andrei. Au intrat în atmosferă foarte uşor, au fost atenţi, au venit cu idei şi au răspuns la întrebări! Mie îmi spusese un informator secret că elevii de-a şasea au energie în ei câtă apă în lume, dar mi-a plăcut foarte mult că şi-au canalizat energia în răspunsuri.

De asemenea, Iulia şi Sabina vă salută şi spun că sunt foarte mândre de voi. Mi-au spus tot ele că aproape le-aţi luat toate brelocurile şi asta pe bună dreptate. Ele abia aşteaptă să vă mai vadă.

V-a ieşit experimentul?

P.S. : Le-aţi surprins pe fete că deşi aţi venit direct de la ora de sport, fără să fiţi pregătiţi, v-aţi descurcat de minune! Bravo, vă las acum cu pozele.

Vedeţi? Toţi eraţi atenţi! Pe cuvânt…

Un urias şi curajos pe deasupra!

Încă doi voluntari mai trebuiau

Fruntaşii zilei, clasa a 5a D (H.M. Berthelot)

Sunt foarte mândru de voi copii! Luci şi Ela sunt încântaţi de ora petrecută împreună. Iată ce mi-a povestit Ela:

“Copiii din clasa a 5a D au fost foarte activi, erau tot timpul cu mâna pe sus, au pus întrebări şi au adus o mulţime de completări şi informaţii noi.

S-au descurcat şi la rezolvarea circuitului apei în oraş, au colaborat şi au reuşit să pună în ordine pozele…. Şi au primit premii

Chiar dacă la un moment dat au sosit cei de la presă, ei nu s-au ruşinat, au continuat să fie la fel de activi şi dornici să-şi exprime părerea. Iată-i rezolvând jocurile propuse de Enki:

După terminarea orei, pentru că s-au descurcat atât de bine au primit baloane!!!

 

 Pentru că ne-am simţit atât de bine, am pierdut noţiunea timpului, iar copiii nu mai vroiau să plece . Păcat că lecţia a durat doar o oră…

Ne ţinem de promisiune şi în luna noiembrie ne vom revedea!!!

Mult success până atunci!”

Despre apă, alături de 5 A (H.M. Berthelot)

O oră mai inedită a fost cea ţinută în faţa celor de la 5A. De ce? Îl las pe Lucian să povestească:

“Pentru minute bune, am crezut că cei de la 5A au chiulit. Enki nu cred că ar fi fost prea fericit de această veste. Dar uite că nu a fost aşa, pentru că au venit, într-un final şi copii. Minutele de întârziere nu fuseseră vina lor şi au ţinut să ne arate asta printr-o receptivitate ridicată.

Au prins foarte bine toate informaţiile şi ne-au adresat întrebări care chiar ne-au pus în dificultate. Şi am observat că au fost şi foarte inventivi. Iată câte asocieri au făcut ei cuvântului “apă”:

Iar la final, cu toţii au înţeles sistemul de distribuţie al apei în oraş. Şi pentru că nu am avut timp să vedem rezultatele experimentului, aştept să îmi spuneţi voi dacă v-a reuşit acasă!

Ne vedem în noiembrie! Salutare!”

5 B – Prea cuminţi şi foarte activi (H.M. Berthelot)

Salut prieteni! Scuze de întârziere, am văzut că sunteţi tare nerăbdători să vedeţi pozele şi vă spuneţi impresiile despre ore. Luci şi Ela au fost puţini ocupaţi şi abia acum am reuşit să aflu şi eu cum au fost orele de marţi! Iată ce mi-a povestit Lucian:

“În primul rând trebuie spus despre cei de la 5B că au fost prea cuminţi – sper că nu i-am speriat noi. Oricum, au ascultat întru totul de doamna profesoară care i-a însoţit şi care la începutul orei le-a spus să fie foarte atenţi. Ceea ce au şi făcut!

În primele minute credeam că nu vor vrea să comunice cu noi, dar toată îndoiala mi-a dispărut când am ajuns la capitolul “Utilizarea apei”. Recunosc că aici mi-a fost tare greu să nominalizez elevii care să răspundă. Nici nu îi mai vedeam pe cei din ultimile bănci şi asta datorită mâinilor ridicate. Bravo lor!

Chiar dacă la final au mai încurcat puţin schema gestiunii apei în oraş, mi-au dovedit că sunt foarte receptivi şi isteţi.

Eu şi Ela abia aşteptăm să revenim în noiembrie! Pe curând!”